контрольна робота 6 клас іменник 2 частина

Контрольна робота у 6 класі з теми "Іменнник" (ІІ частина) містить два варіанти з різнорівневими завданнями (початвовий, середній, достатній, високий). Складена відповідно до "Українського правопису" 2019 р.. Конспект на урок Українська мова скачати. Опис документу: Контрольна робота у 6 класі з теми "Іменнник" (ІІ частина) містить два варіанти з різнорівневими завданнями (початвовий, середній, достатній, високий). Складена відповідно до "Українського правопису" 2019 р. Перегляд матеріалу. Отримати код. Контрольна робота. «Іменник як частина мови» ІІ частина. І варіант. Початковий рівень (3 б.): Іменник вказує на: А) ознаку предмета; Б) дію предмета

Контрольна робота №5Іменник як частина мовиВаріант 11.До чоловічого роду належить невідмінюваний іменник:а) бюро;б) аташе;в) Конго.2. До жіночого роді нале. Звернувся до (Тетяна Луківна). Контрольна робота №5. Іменник як частина мови. Варіант 2. 1.До чоловічого роду належить невідмінюваний іменник: а) радіо;б) кенгуру;в) меню. 2. До жіночого роді належить незмінюваний іменник: а)леді;б) кіно;в) метро. 3. До середнього роду належить незмінюваний іменник

Контрольна робота №3. Відмінювання і правопис іменників. І варіант. 1.Іменник у формі МІСЦЕВОГО відмінка вжито в реченні. А Сріблиться дощ в тоненькому тумані. Б Вертається той довгий листопад. В Бринять живою радістю ліси. Г Не вклонившись, ягідки не зірвеш. 2.Доберіть приклад до кожної відміни іменників. 1 І відміна А книжка, собака, завірюха. 2 ІІ відміна Б канікули, граблі, джинси. 3 ІІІ відміна В любов, зелень, повінь. 4 IV відміна Г кондиціонер, море, життя.

Контрольна робота з теми «Іменник як самостійна частина мови». 6 клас. І варіант. 1.Вкажіть рядок, у якому перераховані тільки самостійні частини мови: а) вигук, займенник, частка; б)сполучник , дієслово, займенник; в)дієслово, прикметник, числівник. 2.Скільки самостійних частин мови в українській мові? а)5; б)6; в)7. 3.Вкажіть рядок, у якому всі іменники назви істот: а)пташка, стіл, карта; б)село, матуся, вікно

Тема: Тестова контрольна робота з теми «Іменник» у 6-му класі (2 варіанти) Мета: перевірити й оцінити рівень навчальних досягнень шестикласників із теми «Іменник»; розвивати навички роботи з тестовими завданнями, навички самостійної роботи; виховувати прагнення до саморозвитку, самоаналізу та самоконтролю. Варіант 1 Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, із яких лише одна є правильною. Виберіть правильну відповідь. У якому рядку всі слова є іменниками? А. Синь, тисяча, удень. Б. Зорепад, четверо, зранку В. Мужність, двоє, узимку. Г. Сутінки, сотня, зілля. У якому рядку всі слова є і.

Контрольна робота 6клас Іменник. Відмінювання іменників 1. У якому рядку всі слова іменники? а) Синь, тисяча, удень; б) зорепад, четверо, зранку; в) мужність, двоє, узимку; г) сутінки, сотня, чверть. 7. Установіть відповідність між іменниками, які вживаються тільки в множині, та назвами, що означають ці іменники. а) Карпати, Семигори, Афіни 1. Речовини б) вершки, парфуми, дріжджі 2. Відрізки часу, свят, обрядів в) канікули, іменини, вечорниці 3. назви сукупностей предметів г) гордощі, веселощі, прикрощі 4. Назви почуттів, станів 5. Географічні назви.

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3 З ТЕМИ «ІМЕННИК» (ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ) - Морфологія. Орфографія — УСІ УРОКИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ в 6 класі І семестр - вміщено всі уроки української мови для II семестру 6 класу, які розроблено за новою програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України (автори — Г. Т. Шелехова, М. І. Пентилюк, В. І. Новосьолова, Т. Д. Гнаткович, Н. Б. Коржова, К. В. Таранік-Ткачук, 2012 р.). Розробки уроків характеризуються поєднанням комунікативно-діяльнісного, соціокультурного принципів і принципу практичної спрямованості, відповідають сучасним досягненням теорії і практики навчання.

Данная контрольная работа содержит 3 варианта заданий по теме "Имя существительное". 6 клас українська мова. Контрольна робота №3. Тести. Варіант І. Визначте серед поданих слів іменник. Тисяча. 2. Подвоїти. 3. Написано. 4.Десятка.5. Десятий. Продовжіть подане речення. Подані іменники належать до… Вітрогон, вертихвіст, шелихвіст, жевжик, шалапут, вертипорох, гонивітер. 1….загальних назв. 2. …власних назв. 3. …назв істот. 4. …назв неістот. До якої відміни і групи належить іменник воротар? До першої: а) твердої гр., б) м’якої гр., в) мішаної. 2. До другої: а) твердої гр., ., б) м’якої гр., в) мішаної гр. 3. До третьої. 4. До четвертої. 5. Не належить до жодної.

Тематична контрольна робота за темою «Іменник». 6 клас. Іменник означає: а) дію предмета; б) ознаку предмета; в) предмет. З великої букви пишуться: а) іменники – загальні назви; б) іменники – власні назви; в) іменники – назви істот. Іменники спільного роду називають: а) малят безвідносно до їх статі (немовля, білченя)

Мета: оцінити рівень навчальних досягнень шестикласників з тем «Іменники — назви істот і неістот. Іменники загальні й власні», «Велика буква і лапки у власних назвах», «Рід іменників. Іменники спільного роду», «Число іменників», «Відмінювання іменників. Поділ іменників на відміни», «Особливості творення іменників»; з’ясувати можливі недоліки в ході опанування мовною теорією та.

Контрольна робота. 6 клас. Іменник як частина мови. І варіант. 1. Наука про частини мови називається: а) орфографією; б) словотвором; в) морфологією. 2. Позначте рядок, у якому всі слова – іменники: а) лимоном, радісно, хліб; б) три, радість, молотьба; в) колесо, мряка, молодість. 3 Позначте рядок, у якому іменники, що вживаються тільки в формі множини: а) кияни, школярі, друзі; б) Карпати, ножиці, ворота; в) солі, води, сталі. 3. Іменник у формі кличного відмінка вжитий у реченні: а) Зоре моя вечірняя, зійди над горою!.. (Т.Шевченко); б) На траві, зоря, хустину не забудь!

Тематична контрольна робота за розділом «Іменник як частина мови». Українська мова. 6 клас. Мета: оцінити рівень навчальних досягнень шестикласників з тем «Іменники − назви істот і неістот. Іменники загальні й власні», «Велика буква і лапки у власних назвах», «Рід іменників. Іменники спільного роду», «Число іменників», «Відмінювання іменників. Поділ іменників на відміни», «Особливості творення іменників»; з’ясувати можливі недоліки в ході опанування мовною теорією та прийняти рішення щодо подальшої організації навчальної діяльності з розділу «Іменник як частина мови». Форма проведення контроль.

Українська мова 6 клас. Тема "Контрольна робота №З (тестові завдання). Іменник. Відмінювання іменників". Тести до теми "Контрольна робота №З (тестові завдання). Іменник. Відмінювання іменників". Тематичне оцінювання з теми «Іменник як частина мови» (тести) Мета уроку: перевірити рівень знань, умінь і навичок з вивченої теми: граматичне значення, відмінювання, орфографічні правила, правильно і повно відповідати на запитання; розвивати логічне мислення учнів; виховувати увагу, зосередженість, самостійність.

Статті теми "Контрольна робота з теми « Іменник. Відмінювання іменників» 6 клас". 1 варіант. Ковальчук Л.Е. 2 варіант. Ковальчук Л.Е. Активні користувачі за останні 15 хвилин

Статті теми "Контрольна робота з теми « Іменник. Відмінювання іменників» 6 клас". 1 варіант. Ковальчук Л.Е. 2 варіант. Ковальчук Л.Е. Активні користувачі за останні 15 хвилин

9 клас. СЛОВНИКИ [1]. ДИКТАНТИ [1]. Контрольна робота з теми "Іменник". Іменник. 1. Рід іменників визначений правильно в рядку: А купе (с.р.), безе (с.р.), шимпанзе (с.р.); Б видовисько (с.р.), дівчисько (ж.р.), вовчисько (ч.р.); В деталь (ж.р.), вермішель (ж.р.), рояль (ч.р.); Г нянька (ж.р.), плакса (ж.р.), невдаха (ж.р.). 2. Рід незмінюваного іменника визначений правильно в рядку: А Висота Кіліманджаро (ж.р.) 5895м над рівнем моря. Б Вулиці Осло (ч.р.) сяють вогнями реклами. В Мандрівники пливли вниз по Міссісіпі (с.р.). Г Уряд Перу (с.р.) виступив із заявою. 3. Усі іменники у формі родового відмінка однини мають за.

Написати самостійну роботу з теми "Іменник", підготуватися до контрольної роботи. Самостійна робота "Іменник". Вабищевич Александра Сергеевна. 09.11.2018. Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах. Написати самостійну роботу з теми "Іменник", підготуватися до контрольної роботи. Система оценки: 12 балльная. Список вопросов теста.

Просмотр содержимого документа «Тестовые контрольные работы по украинскому языку для 6 класса». Тестова контрольна робота з української мови з теми «Іменник». 6 клас. 1.Що означає іменник? а)ознаку предмета; б)предмет; в)дію предмета. 2.Визначити рядок, де записані назви істот. а)земля, день, світ, питання; б)шлях, мати, птах, людина

Вигравало чим? - промінням - доповнення, вир. іменником в орудному відмінку, вигравало де? - на яблуці обставина місця, вир. іменником у місцевому відмінку, яблуці якому? - рум'яному - означення, вир. прикметником. Новые вопросы в Українська мова. Визначте про які інформаційні процеси йдеться: ви пишете твір; ви дивитесь кінофільм; ви читаєте листа; уранці вас будить будильник; лікар чи лікарка … ставить діагноз. Виділіть закінчення Згуртуймося Пересвідчився Якійсь Чиїмось Відгукніться. Твір - роздум, використовуючи безсполучникові складні речення. Пару речень.. Твір - роздум, використову.

6 клас контрольна робота з української мови № 6. Іменник (ІІІ ч.) І варіант. ІІ варіант. 1. До спільного роду належать усі іменники рядка: а) незграба, добряга, гайдамака, а) професор, математик, педагог, базіка . журнал «Дніпро»; 10 – 12. Випишіть із речення іменники і розберіть як частину. мови: Зацвітають квіти осені – червоні У вересні починається пора. жоржини. бабиного літа. 123456789 Ів а б б б б б а г ІІ в а в в в а б, в б а. 25. 6 клас. контрольна робота з української мови №7.

Урок № 70 ‌ Тематична контрольна робота № 4. Контрольний тест 31. Урок № 71 ‌ Прикметник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль 33. Урок № 72 ‌ Групи прикметників за значенням: якісні, відносні, присвійні 35. Мета: повторити знання учнів про іменник як частину мови, з’ясувати основні прави‑ ла утворення та правопису іменників І та ІІ відмін у кличному відмінку, навчити пра‑ вильно утворювати кличну форму; розвивати логічне мислення, уміння аналізувати матеріал, працювати за аналогією; виховувати увагу до слова.